Арт-педагогіка та арт-терапія у соціальній реабілітації дітей

Методичний посібник висвітлює проблеми освітньо-оздоровчої роботи з
дошкільниками та молодшими школярами для гармонізації емоційно-
психологічного стану дітей та активізації їхнього художньо-творчого розвитку в
умовах модернізації системи освіти в Україні та інтеграції у світовий освітній
простір.
Охарактеризовано особливості застосування арт-терапевтичних технік у
педагогічній теорії та практиці сучасних дошкільних та позашкільних
навчальних закладів у роботі зі здоровими дітьми, а також дітьми, які мають
незначні емоційно-психологічні розлади з метою досягнення стану рівноваги
між дитиною та средою, стійкого балансу між їх
потребами та можливостями, усунення страхів, проблемної поведінки,
внутрішніх конфліктів, подолання неврозів, комплексів тощо.
Науково обґрунтовуються змістові особливості арт-терапевтичної
діяльності педагога, пропонується впровадження техніки малювання на воді –
Ебру. подається оригінальна інтерпретація змісту та форми навчальних занять.
Для педагогічних працівників системи дошкільної та початкової освіти,
магістрантів, аспірантів, науковців.