Теорія та практика розвивально-корекційної роботи психолога ВД «Сварог» (3854)

У навчальному посібнику розглянуто поняття та завдання розвивально-корекційної психології, розкрито теоретичні засади та прикладні питання розвивально-корекційної роботи з дітьми на різних етапах їх соціалізації. Проаналізовано психологічні особливості розвитку та корекції спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів, а також особистості дитини у системі дошкільної та шкільної освіти. Зміст посібника складається з текстів лекцій, практичних завдань, додатків та списку літератури. Навчальний посібник рекомендується студентам закладів вищого освіти, що спеціалізуються у галузі психології та педагогіки; може використовуватися викладачами психолого-педагогічних дисциплін; працівниками закладів дошкільної та шкільної ланок освіти.